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化工学院基层教学组织工作简报2021年第7期

发布时间 :2021年12月14日      阅读量:

必威基层教学

组织工作简报


2021 08


必威教务办公室编印   20211210

2021-2022学年秋季学期质量评价工作简报

化工学院现有基层教学组织共15个。

序号

所属教研室

所属系

1

过程与系统教研室

化工系

2

化工工艺教研室

化工系

3

化工原理教研室

化工系

4

实训教研室

化工系

5

安全工程教研室

化机系

6

材料与腐蚀教研室

化机系

7

机器与控制教研室

化机系

8

设备与控制教研室

化机系

9

制药工程教研室

制药生工系

10

生物工程教研室

制药生工系

11

大学化学教研室

基地

12

近代化学基础

基地

13

物理化学教研室

基地

14

仪器分析教研室

基地

15

工程实验中心

实验中心


基层教学组织即我们的各教研室,它所开展的教学研究工作对于促进教师间的交流,提高教育教学质量,实现人才培养目标具有重要的意义。

为进一步加强教研室工作,充分发挥教研室在教学工作中的主动性和创造性,促进学院各教研室之的相互沟通,学院教务办公室将及时收集到的基层教学组织即我们的各教研室开展的专题活动编辑成册,提供给各基层教学组织参考,计划每个月编辑一期,也可根据实际情况增加编辑期数。

化工学院基层教学组织即我们的各教研室开展的活动形式多样,活动围绕教学改革、教学方法研究、课程建设、专业建设、经验交流、组织大学生科技竞赛等多方面。本期工作简报节选有4个教研室开展活动的材料,可以达到互相启发、互相学习,不断提高的目的。

近代化学基础教研室教研活动记实

近代化学基础教研室于1112日下午进行了一次线上教研会议,会议由鲁厚芳老师主持。

首先,大家对课程建设进行了讨论,包括教材电子资源的建设,物质结构基础知识中重难点的动画演示制作,教师课件制作的修改、更新等等问题;第二,每位老师要按照学校要求,积极开展学生调查问卷发布,了解调查结果,针对学生反馈的意见和情况,因地制宜,适时、适量调整各自的课程教学计划,保证教学质量;第三,每位老师认真做好新版教材的校订工作,对各自负责的章节内容仔细校正,交叉校正,保证出版教材的质量;第四,目前疫情防控形势还是严峻,要按照防疫要求做好线下教学,同时把线上教学纳入常备预案,若遇到突发情况不能进行线下教学,线上教学工作要如期顺利地进行,并且保证教学质量。

分析化学教研室教研活动简报

20211112日,分析化学教研室主任吕莉老师组织教研室老师们在望江校区化工大楼114进行了《仪器分析》2021年秋季课程教学研讨会。教研研讨会主要针对仪器分析课程教材修编的可行性、内容及计划进行了探讨,对2022年春季的教学计划、课程建设计划进行了讨论。同时对本学期的教学经验、不足和改进措施进行了总结。

大学化学教研室教研活动简报

20211126日,大学化学教研室在化工学院114办公室开展了本学期的第二场教研活动,主要内容包括线上课堂评价和《工科大学化学III》期末考试等工作安排。教研会由教研室主任廖立主持,教研室全体老师参加。

会上,教研室先就教务处关于开展2021-2022学年秋季学期学生学习效果反馈(及时评教)工作的通知进行了学习,要求每位老师按照要求,积极开展学生调查问卷发布,针对学生反馈的意见和情况,合理调整各自的课程教学计划,保证教学质量。会议还讨论了《工科大学化学III》课程期末考试的工作安排,落实了考试时间、试题命题、试卷评阅等相关工作。

近代化学基础教研室教研活动记实

近代化学基础教研室于1126日下午进行了一次线上教研会议,会议由鲁厚芳老师主持。首先,鲁老师介绍了关于新形势下课程建设的发展方向——数字课程建设,其不局限于纸质教材或二维码链接资源,而是包括数字教材,拓展资源,习题解答,慕课等方面内容的综合,经与高等教育出版社沟通,初步规划将在明年10月初完成课程的前期建设。数字课程建设由赖雪飞老师负责,龙沁和周加贝老师辅助,其他老师根据课程内容随时提供支持。其次是我们现有慕课并未覆盖课程所有内容,因此在有条件的情况下还是应继续进行慕课的建设。第三,新教材出版将在明年年初完成,对于教材的第二次校稿工作大家要一如既往地认真、仔细完成。第四,鲁老师根据自愿原则,对课程考试题的出题工作进行分工,大家对出题范围,内容,要求及与后续专业培养要求如何匹配进行了讨论,为圆满完成期末出题工作奠定了基础。除此以外,各位老师还对课程的达成度分析等事宜进行了讨论。







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